Pubblicato il decreto del ministero dell’Istruzione e del Merito di adozione delle Linee guida finalizzate a realizzare lo Spazio europeo dell'istruzione, in coerenza con gli obiettivi dell'Unione europea in materia di istruzione e formazione professionale.

Le Linee guida, emanate ai sensi dell'articolo 27, comma 3, del decreto-legge 23 settembre 2022, n. 144 convertito con modificazioni dalla L. 17 novembre 2022, n. 175, sono finalizzate allo sviluppo dei processi di internazionalizzazione per la filiera tecnica e professionale.

Le Linee guida contribuiscono, inoltre, al raggiungimento dell’obiettivo della Riforma 1.1 “Riforma degli istituti tecnici e professionali” contenuto nella Missione 4C1 del Piano nazionale di ripresa e resilienza. Nell’ambito della stessa misura del PNRR, i processi di internazionalizzazione delle scuole sono sostenuti anche dall’Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, che prevede specifici finanziamenti finalizzati alla riqualificazione e all’innovazione degli ambienti di apprendimento, con particolare riferimento al rafforzamento delle competenze multilinguistiche di studenti e insegnanti attraverso azioni diversificate.

Nel testo del decreto vengono dettagliate i seguenti temi: Politiche europee per l’internazionalizzazione; L’internazionalizzazione nell’istruzione tecnica e nell’istruzione professionale; Come realizzare l’internazionalizzazione a livello di scuola; Progettazione del curricolo: attività interdisciplinari e interculturali, educazione alla cittadinanza europea e globale; Insegnamento delle lingue e delle microlingue, potenziamento dell’insegnamento delle lingue; La metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning); Progetti europei, scambi e mobilità di docenti e studenti; Apprendistato e “Alleanza Europea per l’Apprendistato”; Il nuovo portale EUROPASS; Le certificazioni linguistiche.

Per maggiori informazioni, consulta il decreto ministeriale di adozione delle Linee guida.